HIPÓTESES DA ESCRITA PRÉ-SILÁBICA: CARACTERÍSTICAS: □ Escrever e desenhar têm o mesmo significado; □ Não relaciona a escrita com a fala; □ Não diferencia letras de números; □ Reproduz traços típicos de escrita de forma desordenada; □ Supõe que a palavra representa o objeto e não o seu nome; □ Acredita que coisas grandes têm um nome grande e coisas pequenas têm um nome pequeno (realismo nominal); □ Usa as letras do seu nome para escrever tudo; □ Não aceita que seja possível escrever e ler com menos de três letras; □ Leitura global: lê a palavra como o todo; Conflitos vividos pela criança nesta etapa: □ Que sinais eu uso para escrever palavras? □ Conhecer o significado dos sinais escritos. Avanços: - Diferenciar o desenho da escrita; - Perceber as letras e seus sons; - Identificar e escrever o próprio nome; - Identificar